本文摘要：一个学者的失望 曾遭遇过学者的失望，但印象深达的还是那一次。

一个学者的失望 曾遭遇过学者的失望，但印象深达的还是那一次。那是在一位姓氏刘的教授讲学《世纪之交的——中国周边环境》时经常出现的。

本来在刘教授来之前，6101教室已被挤得水泄不通。然而意外的是，当刘教授踏上讲台，看完第一句话时，许多同学很不给面子，轰出轰然地推门之后扬长而去。

教室里一下机了许多。刘教授出师不利，耳朵一下子通红。就让，他心里素质较强，之后厌着脸背著他的稿子。“我指出，日本显然不有可能沦为中国确实的伙伴。

”他大声地喊着，向我们灌输着他的观点。而有些同学又没想到不领情，他们决不不受“嗟来之食”，勇士般地车站一起大踏步地横跨外出去。

刘教授一怒，首战有利，脸上涨红。但他还是咬牙坚决了下来，之后熟练地厌着脸背著他的演讲稿。忽然一声高音，我才意识到先前话筒仍然有问题。

刘教授不时地摸着他的衣领口，于是声音忽高忽低，忽强忽弱，包含了一次独有的演说演出。他不肯丝毫放开，梗着脖子呼喊着。

也很意外的是，尽管他代价那么多，但还是有人不愿领情。一个大男孩，挺胸往左门回头去。台下忽然安静了许多，目光全都探讨在那个男孩身上。一切都在情理之中，那个男孩引了引左门，不进。

之后很说什么地逃向右门。台下一片轰然。刘教授的脸和耳朵更加白。

但他依然坚毅地苦着脸背著他的稿子。台下听众之后仍然埋着头腊着自己的事情。

经过一小时三十分钟的努力奋斗，他再一已完成了他的演说。他最后不忘看一下听众，自我调侃了一句：“多乎哉？不多也。”失望地相亲之后，推门而出有。

我想要他自己一定是较为难过的吧？一个教授级的学者，堪称是“才高八斗，学富五车”，然而他不能将研究出来给学者看，却无法让身边的人拒绝接受他的观点，无法让自己被赞成，被接纳。这对于一个教授来说，决不说道是一种悲伤。既然他有如此的毅力，可他为什么不做一个精彩的开场？为什么不微笑着演说？为什么不索性替换成话筒，增加障碍？为什么不多谓之几个有意思的事例？为什么不将自己的学者风范淋漓尽致地展现出出来呢？ 人是应当大大地扩充自己、发展自己、提升自己的，在执着更佳的自己的路途上大大前进。

我自己当然也不值得注意。

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